士说心语班长的礼物

班长的礼物

■段雅琪

当排长半个月，我最怕的不是五公里越野，而是每晚站在全连面前整队报告——

第一次喊“报告连长”时，我紧张地忘了敬礼，连长准备回礼的手尴尬地划了个圈。点完名后指导员把我叫到旁边：“新排长要熟悉基本流程，不要闹笑话。”他的语气不重，却让我好几个晚上没睡好。

最让我不知所措的，是点评环节。整队完毕，我使劲抿着嘴，大脑一片空白，勉强说了句：“今天工作平稳有序，大家训练都很努力。”话音未落，我看见有人目光游移，有人低头掩饰笑意。三班班长张余捷找到我，故作轻松地说：“排长，你点评时可以讲一些具体的事。比如‘今天一班擦枪漏了准星’ ‘五班帮忙打扫饭堂很细致’。”可我连谁出了公差都记不清，更不用说细节了。

直到那天晚点名，我又一次卡住，把“战术考核”说成了“战术考试”。队伍里传来几声低笑，我看到张余捷在排头朝我眨了眨眼。解散后，他神秘兮兮地把我拉到一旁：“给你个礼物，保准好用！”只见他从作训服口袋里掏出一张折得整整齐齐的纸，脸上带着几分温暖的笑容。

我接过那张纸，上面用工整的字迹梳理了点名报告的要点流程，还标注了几处我经常出错的地方。看着这份精心准备的“礼物”，我心里涌上一阵暖流。原来他早就注意到我的窘迫，却用这种方式给了我最大的帮助。

“看你这几天对着日志本发愁，”张余捷笑着说，“其实没那么难，就是多看、多记、多说实事。”他说得轻描淡写，但我知道这份简单的指南，是他特意花时间认认真真写出来的。

那晚，我照着纸上的流程反复练习。第二天晚点名时，第一次流利地说出了具体的人名和细节。当我提到“二班列兵曹佳佳维护营区卫生很彻底”时，队伍里响起了一阵轻微的骚动。张班长站在排头，悄悄向我投来肯定的眼神。

三个月后，我已经能够自信地进行晚点名，张余捷却要回了那张纸，在背面加了一行字：“点名不是念名单，而是让全连知道，你在意他们的每一份付出。”

如今，这张纸还珍藏在我的抽屉里。它的珍贵之处不仅在于画好的流程图本身，而是让我明白，喊“全连注意”之前，要先把大家放在心里。这就是我心中最好的带兵方式：把连队官兵的每件小事，都看成大事。

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